GS

Les enfants découvrent les ateliers de manipulation.

Chaque matin, nous choisissons un atelier de manipulation. Ils nous permettent de développer nos habiletés motrices et nos capacités sensorielles (odorat, ouïe, toucher, vue), d’utiliser divers objets (perforeuse, ciseaux, poinçon, agrafeuse, trombones) avec de plus en plus d’efficacité et de précision. Il y a aussi des activités au service des mathématiques, de la “lecture”, du graphisme, de l’écriture, du dessin…

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Un fil sur la toile

“La liberté d’expression est née sur les murs.”Petite pensée dénichée sur un mur de l’île de Groix, au cours de cet été. Il est des murs qui séparent et d’autres qui protègent. Celui-ci, virtuel, ne peut être construit qu’avec une fenêtre ouverte sur la vie.