Les élèves de la classe, toujours prêts à relever des défis pour “Ma petite planète” ont découvert le photogramme. Ce dernier repose sur un principe simple mais ingénieux : l’interaction directe entre la lumière, les objets et une surface photosensible. Contrairement à la photographie classique, aucun appareil n’intervient dans le processus. Les objets sont placés
C’est le printemps ! Et voici les poèmes des élèves de CM1-CM2 A affichés à la bibliothèque municipale dans le cadre de leurs deux séances sur la poésie. N’hésitez pas à aller les lire au détour d’une balade dans le bourg 🙂
Depuis le 9 mars , les élèves de CE2 oeuvrent avec énergie pour protéger la planète. A partir d’une liste de gestes écologiques établie par l’association ” Ma Petite Planète”, les élèves, regroupés par équipes, sont mis au défi d’agir pour notre environnement. Ils peuvent réaliser 31 défis. Ces actions , en lien avec les objectifs
En TPS-PS-MS et en PS-GS, nous lisons des albums en lien avec Le Japon. Le Kamishibaï, “théâtre de papier”, a donc toute sa place parmi les histoires que nous découvrons. Technique de conte traditionnelle qui nous vient du Japon, le conteur glisse les planches dans un petit théâtre en bois, le butaï, et lit le
Peinture à la boue ! Tous les enfants adorent la patouille alors autant en profiter pour faire du pédagogique ! Les enfants ont d’abord du fabriquer leur peinture : pas trop liquide, pas trop dure… Un savant mélange très rigolo ! Et après place aux artistes !
Au mois de février , tous les élèves de CP et les CE1 ont eu l’occasion de pouvoir s’améliorer dans leur pratique du vélo au quotidien . Deux grandes séances d’1h30 de ” cyclisme” sur la cour leur ont été proposées par petits groupes . Les 4 animateurs du programme “sécurité routière à vélo” ont
Les CM apprennent la notion de fractions en ce début d’année. Après la théorie, place aux petits jeux pour bien assimiler la notion de façon ludique !
Le cycle natation suit son cours . Ateliers et parcours sont au programme ! Préparation de l’Aisance Aquatique pour les CE1 et CE2. Préparation du Savoir Nager pour les CM1.
Découverte de la banderole réalisée par la commission Vivre ensemble samedi matin lors des Portes Ouvertes! Celle-ci a été réalisée à partir des dessins du concours organisé en début d’année sur le thème du respect, de la tolérance et de la bienveillance. Bravo les artistes !
Pour Noël, tous les enfants de l’école avaient préparé une jolie carte pour les résidents des EPHAD de Haute Goulaine et nous avons reçu une réponse !!! Les résidents, à leur tour, ont gâté les élèves de Ste Radegonde. D’autres échanges et rencontres sont prévus dans les semaines à venir !
