Archives mensuelles : octobre 2024

Ecole dehors

Mardi 15 octobre, les classes de PS/MS/GS de Salomé et de GS de Florence et Audrey ont repris le chemin de l’école dehors pour le plus grand plaisir de tous les enfants ! Au programme: découverte de la classe du dehors : ses limites et ses règles jeux libres observation et découverte : l’automne goûter

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Permis piéton CE2

Le jeudi 3 octobre , les élèves de CE2 ont assisté à la partie théorique du permis piéton. Un  gendarme de Basse- Goulaine est venu présenter les différents panneaux de signalisation ainsi que les voies de circulation sur la route pour les vélos , les piétons et les voitures. Chaque élève a reçu un petit carnet

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Permis Vélo CM2

Cette semaine, tous les CM2 ont passé leur permis vélo, sur un parcours : avec une partie magnabilité et une partie respect du code de la route (signalisation). Les CM2 ont tous obtenu leur permis ! BRAVO 🙂

Les CE1 autour du monde.

Pour effectuer ce voyage, nous allons suivre Loup dans ses aventures. Nos deux premières étapes nous ont menés à Paris puis à Londres. Munis de nos passeports, nous sommes allés à la découverte de ces deux villes, de leurs monuments, leur fleuve, leurs spécialités culinaires, et leurs moyens de transport originaux, comme les bateaux mouches

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Permis vélo théorie CM2

Cette semaine, tous les CM2 ont eu leur cours de théorie dispensé par le policier municipal, pour le permis vélo (révisions des panneaux de signalisation, des priorités, des numéros d’urgence, …). La semaine prochaine, ils passeront chacun leur tour sur le parcours de vélo afin d’obtenir leur permis ! 

Permis vélo pratique CM1

Cette semaine, Tous les CM1 ont participé à 5 ateliers de vélo. Ceux-ci leur permettent de s’entrainer pour le parcours qui aura lieu en CM2 afin de valider leur permis vélo.  Ils ont eu un cours de théorie en amont, afin de réviser les panneaux de signalisation, etc. A la fin de la séance de

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Le pays mystère chez les CE2

En lien avec le projet de l’année, tous les vendredis les CE2 participent à un rituel nommé “Le pays mystère” qui permet de découvrir un nouveau pays par semaine. Les élèves disposent de 5 indices afin de découvrir le pays de la semaine (plat typique, costume traditionnel, monument, danse traditionnelle, sport, drapeau, etc.). Puis lorsque

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